Psicologia Escolar
Práticas Possíveis
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Caro(a) leitor(a)
Esse e-book trabalha com as possibilidades de atuação do(a) profissional da Psicologia Escolar, área que vem ganhando maior visibilidade nos últimos meses, em função da aprovação da Lei 13.935, de 2019, que prevê a obrigatoriedade da presença de psicólogos(as) e assistentes sociais na educação básica.
O material define que tipo de trabalho esse(a) profissional pode realizar nas instituições educativas, para além de um modelo clínico de atuação.
Sobre a Autora
Meu nome é Gabriela Silveira Meireles
Sou pedagoga e psicóloga.
Mestre e Doutora em Educação.
Pós-graduada em Psicologia Escolar e Inclusão.
Pós-graduada em Psicologia Infantil.
Professora no curso de Psicologia no Unifagoc.
Leciono as disciplinas “Psicologia Escolar e Processos de Aprendizagem”, “Inclusão e Diversidade e Psicologia”, “Psicologia, Gênero e Cultura”, dentre outras.
Sou supervisora de estágio em Psicologia Escolar há 5 anos.
Atuo como psicóloga escolar e clínica.
Sou autora de vários artigos na área da Educação e da Psicologia.
Veja o que você vai decobrir nesse ebook
- Um breve histórico da psicologia escolar no Brasil
- Quem pode ser psicólogo(a) escolar?
- Quais são as referências técnicas para a atuação do(a) psicólogo(a) escolar?
- Por que a atuação do(a) psicólogo(a) escolar não pode ser clínica?
- Aprendendo a identificar demandas
- Aprendendo a recusar algumas demandas
- Algumas práticas possíveis na psicologia escolar
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